都兰县电工培训学校夏日哈电工培训学校河南村位于位于都兰县电工培训学校东北部，109国道穿村而过，为夏日哈电工培训学校政府所在地，距县电工培训学校城18㎞。行政村面积约8k㎡，是一个农牧结合村，2008年全村总户数303户，总人口1196人，有汉、藏、蒙古族、土族四个民族，是少数民族聚居电工培训学校。2008年底全村土地承包面积3822.7亩，总播种面积2852.9亩。牧业电工培训学校绵羊山羊存栏11795头只，其中存栏绵羊5985头只，山羊5774头只，适龄母羊6703头只，出栏4282头只。全村现有两用畜棚23栋，防灾畜棚5栋，主要养殖生猪和育肥牛羊。2008年全村经济总产值为281.53万元，农牧民人均纯收入2335.82元。
一、优势条件
1、电工培训学校位优势：河南村有便利的交通条件，109国道穿村而过，有利于农畜产品的销售和运输，便于发展路边经济。
2、资源优势：全村农田水利基础设施建设已基本完成，正在申报其配套设施建设项目；林木方面经过2002-2004年退耕还林项目工程的实施，河南村在原有“三北”防护林网的基础上形成了400多亩的集中林电工培训学校，对于改善水土保持状况、生态平衡起到重要作用；矿产资源比较丰富，主要以铁、铜、铅锌矿为主。
3、河南村村庄建设比较整齐，村民参与村容整治的积极性较高，有利于今后的新农村建设工作的顺利推进。
4、农牧结合优势：由于河南村大部分村民经营牧业和农业生产，有丰富的家庭养殖和种植的经验。加上农牧业生产优势互补、风险小等特点，对发展牧繁农育，自繁自育的规模化农电工培训学校养殖业具有积极的作用。
二、发展中存在的主要问题
1、产业发展方面：
（1）、农业生产产业化结构尚未形成。村内无支柱和优势产业，村民科技知识掌握不够，产业化意思不强，农业生产力水平不高，农牧产品主要还是以自产自销为主。种养殖业收入销售渠道单一。
（2）、畜牧业生产粗放。村牧业生产主要以山羊和绵羊为主，采用传统放养方式，品种杂而且退化严重。大部分牧民缺乏牲畜暖棚、饲草基地、贮草棚等基础设施，抵御自然灾害的能力较弱，加上出栏周期过长，加大了养殖成本。现最需解决的问题是引进优良种养殖业品种，并加大农牧业实用技术培训；
（3）、农民的组织化程度低，缺乏农牧电工培训学校经济队伍，没有组成参与市电工培训学校场能力强的农民专业合作组织。
2、农业科技水平方面存在的问题
（1）、农牧民获取科技、信息的渠道有限，先进实用的新技术普及面不广，影响了新观念、新技术的接收。
（2）、农牧民职业技能培训有待进一步加强，外出务工的农牧民群众由于实用技术掌握较少，大部分务工人员缺少一技之长，只能从事简单繁重的体力活、技术含量低的工作，收入较低。
（3）、农民的种植、化返绻づ嘌笛＂农药使用等方面的新技术新方法得不到及时更新培训，农作物抗旱、抗倒伏、抗病虫害、早熟品种少。
河南村今后的发展方向及需求
1、立足村情，发展规模化、产业化、特色化种植业和养殖业。通过项目引进资金完善基础设施，加大以油菜种植为主的产业化、特色化农业项目建设，利用此次活动，大力推广新品种、加强村民测土配方施肥械绻づ嘌笛Ｂ、节水灌溉等先进技术的培训，引进新型农机具，提高机械化耕作水平。引导村民树立品牌意识，将河南村打造成优质精品油菜生产村，形成河南村的“一村一品”。加快发展农电工培训学校养殖业，扩大饲草料生产面积，积极引进优良品种和先进养殖技术，建设标准化养殖小电工培训学校，全力打造第二支撑产业。同时按照“民办、民管、民受益”的原则，由生产或经营大户牵头，村民自愿参加，组建河南村农产品销售协会，培育发展经纪人队伍和运销服务组织，依托全村资源与电工培训学校位优势，发展村办企业，实现生产、加工、销售一体化，扩大特色农产品销售能力，增加农产品附加值，实现农牧业增效、农牧民增收的目标。
2、积极发展第三产业，拓宽村民增收渠道。发挥109国道的优势，积极发展餐饮、运输、服务业。通过第三产业的发展，就地转移剩余劳动力，增加农民收人，提高村民生活水平。
3、加快公共事业建设，改善村民生产生活条件。积极引导村民开展村容整治工作，保持道路、庭院整洁，实现村内主要道路硬化，基本消除村庄“脏、乱、差”现象，加大太阳能等清洁能源的普及和应用，普及率达到80%以上，逐步建设村级生活污水、雨水排放系统；垃圾收集和处理设施；做到粪堆、麦垛统一堆放，加强村庄环境绿化、美化工作，建立健全村医疗卫生室、党员活动室、文化活动室等文化活动设施，使农村文化活动丰富多彩，切实改善村民生活环境，全面提高村民的生活质量。
河南村附近有诺木洪文化遗址、塔温搭里哈遗址、塔里他里哈遗址、都兰阿拉克湖国家湿地公园、都兰国际狩猎场、虾聚峰等旅游景点，有柴达木枸杞、宗加枸杞、都兰枸杞、雪莲花、柴达木黄牛、紫达木马等特产。
