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现代快报讯(记者 李楠 / 文 王玉秋晨 / 摄)中国古人如何不用一颗钉子就能造房屋和家具?5 月 8 日,南京师范大学附属小学仙鹤门分校举行首届木工建造节,20 名五年级学生变身小小建筑师,利用木块,搭建了一座座创意榫卯建筑。
△南师大附小仙鹤门分校教研组组长郭佳和学生们
南师大附小仙鹤门分校教研组组长郭佳指出,七千年前,人类就已经掌握了不用一根钉子建造的榫卯结构的房屋,且可以使用上百年,甚至上千年也不会坍塌。是什么造就了如此牢固的结构?
带着这一问题,学生们通过资料搜集和整理,了解榫卯结构的建筑案例,开展了链接古今文化的项目化学习课程。
1440、1520、1680……20 名小学生提前画好图纸后,在老师的指导下,一边嘴里念着这些数字,一边寻觅所需要的木料。原来,他们口中的这些数字,其实是一块块木料的长度。
世界技能大赛精细木工项目中国技术指导专家缪晓东介绍,这次任务的难度,其实是木块的尺寸和长度不同,因此,当同学们遇见木块材料短缺时,如何及时变通,改变设计思路,搭建出稳定的建筑结构,是个不小的挑战。" 这不仅有利于提升孩子的动手能力,还能培养他们的灵活应对思维。"
此外,学生们在缪晓东的指导下,参观了校内搭建的干栏式建筑,动手模仿主体建筑,进行了小块木料的搭建。
当天,他们还有一个更有难度的任务,是亲手设计一个建筑,并搭建出来。五(4)班陈思涵与小伙伴在搭建的过程中,发现不同尺寸的木块,在与下一块进行拼接时,需要不断地尝试,才能最终选出匹配的木料。
△五(4)班陈思涵
" 本来想给建筑加个栏杆的,最后找不到对称的木头,只能将栏杆取消了。" 陈思涵兴奋地说," 以前看到弟弟搭乐高,乐高很小。但是这个很大,感觉自己在亲手建造一座房屋。"
据悉,双减背景下,南师大附小仙鹤门分校在减轻学生学业负担的同时,也考虑做科学教育的加法。
" 为了提升孩子们工程设计的思维和能力,我们从每天接触的房屋这一建筑入手,引导五年级的孩子对木结构进行研究,对榫卯结构进行拆和装,深度体验榫和卯之间巧妙的咬合。" 郭佳介绍,现场孩子们进行的是 " 创 ",创新设计新的样式,并亲手搭建出来。
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