兴宁木工培训学校

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为进一步推动全省劳动教育高质量发展，12月30日，由省教育生产装备处主办的2020年学习贯彻教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》研讨会在长沙举办。省教育厅基础教育处调研员谢民、省教育生产装备处主任张万敏、副主任盘玲敏出席会议并作讲话。研讨会分为现场观摩和经验交流研讨两部分，有来自全省14个市州的教育局劳动教育相关部门负责人、劳动教育特色县区和学校的相关负责人及外省专家学者共70余人参会。全体参会人员于30日上午来到长沙市雨花区，现场观摩了雨花区劳动教育联盟13所中小学校的15个劳动实践教育成果展示项目。一百多名雨花学子现场显身手，亮风采，美食、木工、竹编、钩织、应急救护、废物再利用等，娴熟的技艺和独到的创意让参会的劳动教育管理工作人员和校长老师们大加赞赏，驻足流连，并就劳动实践课程活动与雨花区的老师们进行现场交流和研讨。砂子塘吉联小学校长朱鸿雁以《城市小学劳动教育探索之路》为题介绍了学校的劳动教育情况，吉联小学一、二年级学生的家务劳动竞赛展现了孩子们良好的劳动技能和自立自理能力，赢得掌声雷动。30日下午的研讨会上，雨花区作为长沙市两个区县代表之一，由区教育局党委委员刘翔贵以“知行一体，多方联动，培养热爱劳动、善于劳动的时代新人”为题，从强化“三个抓手”，优化“三条路径”，深化“三方联动”，细化“三项机制”四个方面全面展示了雨花区劳动教育条件保障、体系建设、工作成效、特色特点、质量水平，重点介绍了雨花区深研实际、扎根实践、整合资源、多方联动，深入推进劳动教育工作的经验做法。省教育生产装备处张万敏处长在讲话中肯定了雨花区的劳动教育工作，他指出，雨花区开展劳动教育，做到了整区联动、跨区互动、全域带动，用现实的探索和试验激活了劳动教育理念，提升了劳动教育实效。2020即将过去，新的征程即将开启。雨花教育人将进一步深刻理解和把握新时代劳动教育的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，促进劳动教育的可持续发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人发奋努力。

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